¿QUÉ ES MAGIS 21st?
Es el proceso de innovación pedagógica del Colegio San Bartolomé la Merced resignificando el diseño, desarrollo y evaluación curricular, ecosistemas de aprendizaje, liderazgo y comunicación. Este proceso se da como resultado del análisis y la reflexión discernida en comunidad de cada uno de los lineamientos del MEN, los DBA ( derechos básicos de aprendizaje), los desafíos y las habilidades para el siglo XXI de la OCDE y UNESCO, los objetivos de aprendizaje de currículo Cambridge, y por supuesto los PIA que conforman el plan de estudios, con el propósito de la formación integral para la excelencia humana, reconociendo como centro a la persona del estudiante en proceso de aprendizaje e interpretando el hecho educativo a través de experiencias de sentido que promueven el desarrollo pleno de las habilidades y capacidades para hacer lectura de su realidad como ciudadanos globales, agentes de contemplación y acción que construyen un mundo pleno y digno en el Siglo XXI.
PROMESA DE VALOR ( PRINCIPIO Y FUNDAMENTO)
Desde los pilares de la propuesta educativa de la Compañía de Jesús, queremos inspirar a los niños, niñas y jóvenes para construir proyectos de vida integrales; expandir sus habilidades para discernir sus aprendizajes, razonar de forma crítica, indagar, comunicar, sentir y crear; inspirarlos para asumir los desafíos del autocuidado, el desarrollo sostenible y el cuidado de la casa común; para formar ciudadanos globales, agentes de contemplación y acción que construyen un mundo pleno y digno en el siglo XXI.
¿CÓMO ESTÁ CONFIGURADO?
El colegio está organizado en cinco ciclos de formación atendiendo a las etapas madurativas de los estudiantes, en cada una de las cuales se busca el desarrollo de habilidades y competencias que favorecen la formación integral para la excelencia humana.
